3月16日，2015至2016學年第1學期的課程回顧研討會在文選樓417會議室召開☝️。2015年秋季學期共計15門課程的任課老師參與研討😟，教學副院長趙俊教授介紹了2015在校本科生調查反饋，尤其是對課程的滿意程度，結合國際交流，對課程體系的改進提出了設想。

這種形式的教學研討意昂4每年舉行兩次🙇‍♂️，現已在意昂4召開了兩年。其作為一種課程改進的方式和交流平臺，幫助任課老師一邊查找問題🦋、反思問題的同時也能吸取他人的經驗教訓，以達到改進施教措施和幫助學生達到既定目標的目的。改進也是最難能可貴的一點🦢，不僅要敢於突破還要有敢於創新，時代在變遷🎚，面對不同的學生群體和從未有過的挑戰💿，任課老師需要有自己的高招🛻。比如，部分老師指出“某年級的部分學生有作業抄襲現象👋🏼，數學基礎薄弱📬，不願編程”，“學生查找閱讀文獻的能力較弱”，這些都值得老師們思考：如何去應對和改善這種現狀，也值得整個人才培養隊伍思考：如何健全培養製度，樹立優良學風👩🏽‍💻，實現“學在交大”。